保健学専攻 ＜博士後期課程＞

保健学研究科 保健学専攻博士後期課程においては、次のような人材を求める。

1. 保健衛生学を基盤とする各分野において、科学的根拠を探求し、様々な課題を解決するために研究を志す者。
2. 各自の研究テーマに関する新たな知見や技術の開発を通して真理を探究する熱意のある者。
3. 教育者、研究者、高度実践の指導者を目指す志向力のある者。
4. 研究成果を広く社会に発信・実装し、保健衛生学の発展に寄与しようとする意欲の高い者。

保健学研究科 保健学専攻博士後期課程にあっては、ディプロマ・ポリシーに掲げる能力を修得させるために、以下の方針に基づいて、基礎および専門的能力、また各分野の連携・融合を高める講義・演習、および特別研究を体系的に科目配当し、編成している。

1. 必修の共通科目は、各分野に共通する重要な保健衛生学の概念を広く学び、教育者、研究者、高度実践の指導者としての学術基盤を育成する。
2. 専攻分野に関する科目である特論と演習は、保健医療専門職としての知識や技術をさらに深め、課題探求と解決能力を育成する。
3. 特別研究は、先端的新知見の探求や、理論構築及び技術開発における課題の解決を通して、国際誌に投稿可能な論文作成能力を育成する。
4. 基礎および臨床研究の知見に基づき、また各分野の連携・融合を通して先進的な理論と実践を創発し、広く社会に発信・実装できる能力を育成する。

保健学研究科 保健学専攻博士後期課程にあっては、所定の年限以上在籍して、教育の理念と目的に沿って設定した所定の単位を修得し、論文審査及び最終試験において、以下の能力を身につけていることを学位認定の基準とする。

1. 先行研究を基盤として独創的な発想で分析し、問題提起する能力。
2. 問題解決に向けて適切な解析方法や分析手法を選択実行する能力。
3. 各分野の専門性を高める発見や新たな技法、理論を提案する能力。
4. 独創的な学究精神を堅持して真理を探究し、個性豊かな研究を推進する能力。