学内における合理的配慮の依頼事例等
本学における障がい学生数及び支援実施者数は以下のとおりです。
()が合理的配慮実施者数となります。
※上記計数は、日本学生支援機構「障がいのある学生の修学支援に関する実態調査」に提出した計数を反映しております。
本学における合理的配慮の実施事例
‐ 試験時間の延長・別室受験
‐ 実技・実習配慮
‐ 教室内座席配慮
‐ 講義に関する配慮（録音許可、板書撮影許可等）
‐ 授業内容の代替、提出期限延長等
()が合理的配慮実施者数となります。
| 年度 | 身体障がい | 発達障がい・ 精神障がい |
その他 | 合計 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2022 | 7(2) | 2(1) | 5(0) | 14(3) |
| 2023 | 4(0) | 4(2) | 3(0) | 11(2) |
本学における合理的配慮の実施事例
‐ 試験時間の延長・別室受験
‐ 実技・実習配慮
‐ 教室内座席配慮
‐ 講義に関する配慮（録音許可、板書撮影許可等）
‐ 授業内容の代替、提出期限延長等