活動報告
2024年度
発達障害のある医療系学生の支援
日時 ：2024年９月2５日(水) 15時～16時
司会 ：藤田医科大学 石原 慎 教授
演者 ：岐阜大学 川上 ちひろ 准教授
開催形式：ZOOM
参加人数:76名
参加大学：愛知学院大学、愛知教育大学、日本福祉大学、藤田医科大学
研修では、発達障害の特性の説明にはじまり、その学年・時期によって起こる問題が異なることを、医療教育現場の流れに沿って具体的に解説いただいた。また、発達障害のある学生に起こりうる教職員との医療観のズレや、それぞれの特性に見合った関わり方をご紹介いただいた。最後に、川上准教授から、「医療現場では多様な患者さまとお会いするため、医療従事者も多様である方がその幅はひろがると考える。特性があっても、特性を活かしたキャリア支援を行えることが望ましい。教職員は、特性のある学生と向き合いコミュニケーションを通じて、支援を実施することが重要である。」と述べられた。
司会 ：藤田医科大学 石原 慎 教授
演者 ：岐阜大学 川上 ちひろ 准教授
開催形式：ZOOM
参加人数:76名
参加大学：愛知学院大学、愛知教育大学、日本福祉大学、藤田医科大学
研修では、発達障害の特性の説明にはじまり、その学年・時期によって起こる問題が異なることを、医療教育現場の流れに沿って具体的に解説いただいた。また、発達障害のある学生に起こりうる教職員との医療観のズレや、それぞれの特性に見合った関わり方をご紹介いただいた。最後に、川上准教授から、「医療現場では多様な患者さまとお会いするため、医療従事者も多様である方がその幅はひろがると考える。特性があっても、特性を活かしたキャリア支援を行えることが望ましい。教職員は、特性のある学生と向き合いコミュニケーションを通じて、支援を実施することが重要である。」と述べられた。
高等教育のグランドデザイン
地域を支える人材育成プラットフォームでは、「2040年に向けた高等教育のグランドデザイン（答申）」（平成30年11月26日中央教育審議会）を踏まえ、リカレント教育を中心に議論しています。
協議内容を公表いたしますので、ご覧ください。
協議内容を公表いたしますので、ご覧ください。
アセンブリ教育ワークショップ
日 時：2024年7月6日（土）9：00～16：00
場 所：大学3号館4階412 アクティブラーニング室
テーマ：professional identityとinterprofessional identityの理解とその活用
目 標：・「professional identity」と「interprofessional identity」についての理解を深める。
・アセンブリ教育の連続性を踏まえて、学修者の「振り返り」の在り方について考える。
参加者：72名
参加大学：愛知学院大学、名城大学、藤田医科大学
| Briefing | |
| 『なぜ、多職種連携教育を行う必要があるのでしょうか？』 | 大槻 眞嗣 アセンブリ教育センター長 |
| Lecture1 | |
| 『professional identityとinterprofessional identity』 | 春田 淳志 教授（慶應義塾大学 医学部） |
| Lecture2 | |
| 『アセンブリⅠ〜Ⅳにおける活動の紹介』 | アセンブリⅠ 明石 優美 活動推進室員 アセンブリⅡ 西井 一宏 副センター長 アセンブリⅢ 中村小百合 副センター長 アセンブリⅣ 朝居 朋子 副センター長 |
| Group Work 1 | |
| ＜professional identityとinterprofessional identityの両者が必要であることを意識して、アセンブリ教育を行うにはどうすれば良いか？＞ 1) professional identityとinterprofessional identityを意識していますか？ 2) 2つのidentityを意識してアセンブリ教育を行うにはどうすれば良いか |
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| Lecture3 | |
| 『一次内省と二次内省』 | 佐野 樹 先生(三重県立こころの医療センター） |
| Group Work２ | |
| 『二次内省の体験』 | 多職種連携モヤっと研究会 |
| Group Work 3 | |
| ＜アセンブリ教育における学修者の「振り返り」について考える＞ 各アセンブリ教育でprofessional identityとinterprofessional identity、一次内省と二次内省を意識した振り返りについ て考える |
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2023年度
BLS研修
開催日：2023年9月28日（木）
場 所：① 9：00～10：00 大学2号館14階タスクトレーニング室
② 13：00～14：00 大学3号館4階アクティブラーニング室
講 師：石原 慎（藤田医科大学医学部臨床医学総論 教授）
受講者：名城大学、愛知学院大学学生
目 標：医療職として正しい一次救命処置を実践できる
場 所：① 9：00～10：00 大学2号館14階タスクトレーニング室
② 13：00～14：00 大学3号館4階アクティブラーニング室
講 師：石原 慎（藤田医科大学医学部臨床医学総論 教授）
受講者：名城大学、愛知学院大学学生
目 標：医療職として正しい一次救命処置を実践できる
研修の様子
外国人対象合同大学説明会
開催日：2023年9月27日（水）15：00～15：30
テーマ：日本福祉大学、藤田医科大学に興味がある外国人、留学したい外国人を
対象とした合同説明会
場 所：オンライン（ZOOM）
目 標：留学希望の外国人に、藤田医科大学・日本福祉大学での学びと外国人へ
のサポートについて理解してもらう。
テーマ：日本福祉大学、藤田医科大学に興味がある外国人、留学したい外国人を
対象とした合同説明会
場 所：オンライン（ZOOM）
目 標：留学希望の外国人に、藤田医科大学・日本福祉大学での学びと外国人へ
のサポートについて理解してもらう。
2023年度第2回アセンブリ教育ワークショップ
開催日：2023年9月7日 13時15分～16時20分
テーマ：災害時の社会貢献と多職種連携教育 ―アセンブリⅢ活動の内容検討―
場 所：藤田医科大学 3号館4階412ラーニングコモンズ
参加者：名城大学、日本福祉大学、愛知学院大学、藤田医科大学
目 標：避難生活支援を題材にアセンブリⅢの構築に向けて検討する
テーマ：災害時の社会貢献と多職種連携教育 ―アセンブリⅢ活動の内容検討―
場 所：藤田医科大学 3号館4階412ラーニングコモンズ
参加者：名城大学、日本福祉大学、愛知学院大学、藤田医科大学
目 標：避難生活支援を題材にアセンブリⅢの構築に向けて検討する
藤田医科大学・「地域を支える人材育成プラットフォーム」SD研修会
開催日：2023年8月28日（月）10：00～11：00
テーマ：医療系学生に対する合理的配慮の基本
場 所：オンライン（ZOOMにて開催）
演 者：石原 慎（藤田医科大学学生部長）
瀬戸山 洋子 先生（東京医科大学）
参加者：名城大学、日本福祉大学、愛知教育大学、藤田医科大学
目 標：障がいがある学生への支援の基本的事項や現場での対応と
サポートを理解する
テーマ：医療系学生に対する合理的配慮の基本
場 所：オンライン（ZOOMにて開催）
演 者：石原 慎（藤田医科大学学生部長）
瀬戸山 洋子 先生（東京医科大学）
参加者：名城大学、日本福祉大学、愛知教育大学、藤田医科大学
目 標：障がいがある学生への支援の基本的事項や現場での対応と
サポートを理解する
2017年度
2017年10月プラットフォーム FD
テーマ： 「地域を支える人材育成とは」
開催日： 平成29年10月4日 16:00～17:00
場 所： 藤田保健衛生大学生涯教育研修センター1号館9階910
参加者： 「地域を支える人材育成プラットフォーム」協議会メンバー
目 的： １）地域での現状課題に関して考える
２）地域での現状課題に対する各大学の特色を生かした活動を提案する
開催日： 平成29年10月4日 16:00～17:00
場 所： 藤田保健衛生大学生涯教育研修センター1号館9階910
参加者： 「地域を支える人材育成プラットフォーム」協議会メンバー
目 的： １）地域での現状課題に関して考える
２）地域での現状課題に対する各大学の特色を生かした活動を提案する
グループでの議論
代表者による発表
アセンブリ活動
【テーマ】「認知症の方とその家族がともに幸せになるためには」
実施日：平成 30 年 6 月 6 日, 15, 22日
場 所：藤田保健衛生大学
参加校：藤田保健衛生大学
名城大学(薬学部)
日本福祉大学(社会福祉学部)
愛知学院大学(歯学部, 心身科学部健康栄養学科)
ゲスト：小菅もと子さん（折梅原作者），武地一教授（本学認知症・高齢診療科）
実施日：平成 30 年 6 月 6 日, 15, 22日
場 所：藤田保健衛生大学
参加校：藤田保健衛生大学
名城大学(薬学部)
日本福祉大学(社会福祉学部)
愛知学院大学(歯学部, 心身科学部健康栄養学科)
ゲスト：小菅もと子さん（折梅原作者），武地一教授（本学認知症・高齢診療科）
https://assembly.fujita-hu.ac.jp/Asemb3/index.html