活動・学術報告・メディア掲載 医学教育雑誌 2024年55巻4号において、アセンブリ教育の内容が掲載され、発表されました。 森下 真理子・藤江 里衣子(2024). 特集 医学系学生に必要な非認知能力 各論2．医療系教育機関・医療機関における様々な実践～「共感」とは～. 医学教育, 55(4), 309-317.
