2015 - 藤田保健衛生大学医学部　第1学年

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体育実技- 143 -後期目的別主体的体育実技。自分たちのニーズに明らかにし、自ら体育の授業計画を立てて実行する。学生テュータに協力し、円滑に授業を進めることが求められる。教員と協力して授業の進行にあたる。種目毎に２名の学生テュータを選び、学生テュータの指示により学習を進める。学生テュータはあらかじめ授業計画を立て、実施する。体力テストも中心になって運営する。準備・片付け、物品の管理、出席管理などの責任を負う。［運動・スポーツ種目］　バスケットボール、バレーボール、バドミントン、フットサル、卓球、体幹トレーニング、ポールウォーキング、X-BOX、チューブトレーニング、マシントレーニング、テニス、ゴルフ、サッカー、アルティメット、その他［　評　価　］　体育実技は実習に準ずる授業であるため、毎回の出席が義務づけられる。毎回の授業を振り返るためポートフォリオの提出、および全授業終了後に成長報告書の提出が必要となる。　授業ではチーム基盤型学習（TBL）を導入するため、準備確認テスト（IRAT／GRAT）、および応用課題の提出、運動の必要性を理解し積極的に参加したかどうか、および他のメンバーと協力して取り組めたかどうかについて自己および同僚（ピア）評価等により総合的に判定する。［準備学習（予習・復習等）］　運動や身体活動における身体の生理学、生化学、スポーツではバイオメカニクス、およびスポーツ心理学に関する事前学習。事前学習については適宜指示に従うこと。［担当教員］　　若月　　徹　准教授小栗　誼人　客員教授［実施場所］ガイダンスは生涯教育研修センター１号館10階1001講義室実技はアセンブリホール、総合フジタグランド、多目的グランド、テニスコート※各自、スポーツウェア、体育館専用シューズ、および屋外運動場専用シューズを用意すること。アセンブリホール使用時の注意：アセンブリホール・多目的グラウンドにはゴミ箱が設置されていないため、各自が持ち込んだゴミは必ず持ち帰ること。

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