医学部医学科 学科概要

藤田医科大学医学部は1972年の設立以来、医学・医療のさまざまな分野でリーダーとなる多くの人材を世に送り出し、日本および世界の発展に貢献してきました。医学部の使命である「独創的な学究精神を持った謙虚で誠実な医師を育成する」を掲げ新たなステージへ大きな変革を進めています。

「リサーチマインドの育成」、「グローバル化」、「医療、介護、最先端医療、地域医療を担う新医療人」という医学教育改革の三本柱を基軸とした教育内容の刷新を常に進めています。

私たちの目標は「医学教育日本一」です。参加型臨床実習充実のためStudent doctorは365日医療スタッフの一員として医療現場に参画し、実臨床の中で生きた知識・技能・態度を身につけると同時に、多職種間の専門職連携を実践的に学ぶ環境は本学医学教育の大きな特徴です。伝統である、熱意ある教員による学生への密な手厚い指導の中、一人ひとりの学生諸君と実症例をともに学ぶことで血肉となる医学を身につけていくのが藤田の医学教育です。

ICTを全面的に駆使した双方向の学習システムを整備し、つまずきやすい部分を抽出する試験支援、講義が録画され何度でも受け直せる、修学度を見える化して適切な指導につなげる学修成果可視化、指導教員とオンラインでいつでも相談できる等さまざまなシステムの導入で、今まで以上に効率的かつ効果的な学びが可能になっています。

研究においては世界大学ランキングで高い評価を受けており、がん、精神・神経、感染症、再生医療、ゲノムを中心に世界レベルの研究拠点を整備しています。優れた研究の現場において学部学生が専任してリサーチに携われるStudent Researcher制度等を利用し多くの学生が在学中から世界最先端の研究活動に参加しています。

日本は今後超高齢・人口減少社会に突入していきます。藤田医科大学は私立大学としての可能性を最大限活用し、今後はアジアを中心とした世界標準での活動を基軸に発展を目指しています。一人でも多くの人の命と健康を守り、人々の幸せを実現していくため、私たちとともに学び、力を合わせていきましょう。

「独創一理」の建学の理念の下に、「リサーチマインドの涵養」、「グローバル化」「最先端医療、地域医療、介護福祉を担える新医療人の育成」という医学教育改革の三本柱を基軸とした教育プログラムを提供し、独創的な学究精神と国際的視野を持って医学・医療の様々な分野でリーダーとして社会に貢献できる誠実で謙虚な医師を育成する。

【データの収集と分析・改善】
　IR推進センター・教務委員会が上記データを収集し、集計を行います。集計結果は、医学部学修プログラム評価委員会、自己点検評価委員会に報告し、両委員会で評価します。評価結果は、医学部教授会及び全学教学運営委員会に報告し、医学部における継続的かつ効果的な教育の改善等に活用します。

医学部は下記の体制で運営されています。
医学部の各種方針は、医学部長、副医学部長、教務委員長、学生指導委員長と医学部長が指名する教職員により構成される医学部企画室会議で策定され、その方針に基づいて各委員会で具体的方策が協議され、教務・学生指導委員会、医学部教授会、全学教学運営委員会での審議を経て、正式に決定されます。
なお、重要案件のうち、全学的な審議が必要なものについては、全学教学運営委員会で決定されます。
教育に関する立案・管理・運営は、教務委員長が責任者となり、教務委員会の下部に設置された13の委員会と常設組織である「医学教育企画室」「医学情報教育推進室」が担っています。
学生生活の改善と指導については、学生指導委員長が責任者となり、学生部・健康管理室・学友会・PSA委員会・父母の会等の関連組織や指導教員と連携をとりながら進めています。
その他、入学者選抜、ファカルティディベロプメント・スタッフディベロプメント、広報活動、個人情報の適正管理、防災対策についても専門の委員会が設置されています。
医学部の教育プログラム評価は、学外委員を中心に構成される「学修プログラム評価委員会」が行います。